一、軍隊(duì)文職——科學(xué)研究崗崗位職責(zé)：
科學(xué)研究崗位考情考務(wù)比較復(fù)雜，不同單位都可能不一樣，但總體保持一致。
（1）負(fù)責(zé)編制、審議、實(shí)施學(xué)?？萍及l(fā)展規(guī)劃；負(fù)責(zé)制定與修改學(xué)?？萍脊芾碚?、制度，并組織實(shí)施。
（2）負(fù)責(zé)與上級主管部門的聯(lián)系，策劃與組織各類科技計(jì)劃項(xiàng)目（國家、省、市、區(qū)各級政府部門科學(xué)研究項(xiàng)目及學(xué)校基金項(xiàng)目、培育項(xiàng)目等）的申報(bào)和管理工作。
（3）負(fù)責(zé)軍工類科研項(xiàng)目申報(bào)與管理、軍工資質(zhì)認(rèn)證等相關(guān)工作。
（4）負(fù)責(zé)組織各類科技成果的評價(jià)、報(bào)獎等成果管理工作。
（5）負(fù)責(zé)“四技”合同（技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)）的認(rèn)定、登記和項(xiàng)目管理工作。
（6）負(fù)責(zé)國家和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、工業(yè)設(shè)計(jì)中心、產(chǎn)學(xué)研基地、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等各類科研平臺的申報(bào)與管理,以及校屬科研機(jī)構(gòu)的建設(shè)與管理工作。
（7）負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與管理工作。對納入學(xué)?？萍加?jì)劃管理并以學(xué)校名義獲得的各類專利等知識產(chǎn)權(quán)予以登記，并組織申請法律保護(hù)。8.負(fù)責(zé)組織校內(nèi)、外學(xué)術(shù)專著出版資助的申報(bào)工作。
（8）負(fù)責(zé)校科協(xié)的日常管理（包括各類學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)會、協(xié)會、科研機(jī)構(gòu)等管理工作）以及學(xué)術(shù)活動的規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)等工作。
（9）負(fù)責(zé)科研績效考核、科技獎勵等工作；依法對學(xué)?？萍脊ぷ髑闆r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按照相關(guān)規(guī)定呈報(bào)主管部門及有關(guān)部門。
二、科學(xué)研究崗文職面試甄題
1.科學(xué)研究的內(nèi)容有哪些？
2.科學(xué)研究工作的特點(diǎn)是什么？
3.科學(xué)研究中的創(chuàng)造性包括哪些內(nèi)容？
4.科學(xué)研究的風(fēng)險(xiǎn)性主要體現(xiàn)在哪些方面？
5.談?wù)勀銓茖W(xué)研究探索性的理解。
6.按照基本分類法，科學(xué)研究分為哪幾類？
7.基礎(chǔ)研究可分為哪幾類？
8.簡述開發(fā)研究（發(fā)展研究）的三個階段。
9.請談?wù)勛匀豢茖W(xué)研究的一般程序。（請自然科學(xué)類面試者作答）
10.社會調(diào)查研究的一般程序是什么？
三、科學(xué)研究崗位面試甄題及解析
1.科學(xué)研究的內(nèi)容有哪些？
（1）創(chuàng)造新知識；
（2）加工已有的知識，包括貯存、分析、鑒別、整理，使零散的知識系統(tǒng)化、體系化；
（3）利用知識，把科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)知識，把 技術(shù)知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)知識；招某個學(xué)
科的知識成功地應(yīng)用于其它學(xué)科等等。
2.科學(xué)研究工作的特點(diǎn)是什么？
科學(xué)研究是一種探索性很強(qiáng)的工作。創(chuàng)造性是科學(xué)研究的靈魂。繼承性是科學(xué)研究的基礎(chǔ)。科學(xué)研究是風(fēng)險(xiǎn)性很大的事業(yè)。
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